Personalidades ligadas aos nossos valores de Cidadania
Documento enviado pela professora Cacilda.
Documento enviado pela professora Cacilda.
Como a turma tem um aluno de cor preta, a professora contou a história “O Coração Bola de Neve”, para que os alunos percebessem que não importa a cor, mas sim as atitudes que cada um tem…
O Acordo Ortográfico entra em vigor nas escolas no ano lectivo de 2011/2012. A Porto Editora disponibiliza online um Conversor do Acordo Ortográfico, é só inserir uma palavra ou um documento Word e de imediato ficará a saber tudo o que foi modificado. Para experimentar clica aqui.
A é a Ana que levou com a cana.
B é a Beatriz que não gosta do nariz.
C é a Catarina que é traquina.
D é a Daniela que ela não gosta dela.
E é a Eunice que só ri-se.
F é o Fábio que não é muito sábio.
G é o Gabriel que deu um beijo à Raquel.
H é o Hugo que não tem medo do texugo.
I e a Inês que só sabe contar até três.
J é o João que só gosta do cão.
L é a Leonor que deu um beijo ao seu amor.
M é a Maria que é bonita como uma enguia.
N é a Neves que comprou umas botas leves.
O é a Oliveira que gosta muito de Oliveira.
P é o Paulino que comeu um pepino.
Q é o Quim que comeu um pudim.
R é a Raquel que não gosta do Gabriel.
S é a Sara que virou o sumo na cara.
T é o Tomas que adora muito ananás.
U é o Urbano que deitou o cão pelo cano.
V é o Vasco que não conseguia abrir o frasco.
X é a Xana que apanhou uma ratazana.
Z é o Zé que deu um golo com o pé.
Rebeca da turma 2B da EB1 do Pinheiral (prof. Aquilino)
A turma G7 do 4º ano da prof. Conceição Oliveira, no âmbito do Plano nacional de Leitura, explorou a obra “ O Homem da Nuvem Escura”. Realizámos alguns trabalhos.
Vejam estes e os seus autores:
Foi lançado pelo Ministério da Cultura o Lince-conversor para a nova ortografia, produzido por uma equipa do Instituto de Linguística Teórica e Computacional, sob a orientação da Prof. Doutora Margarita Correia. É uma ferramenta gratuita que permite converter documentos inteiros à velocidade da luz, transformando o português de antes no português de amanhã. Está disponível no Portal da Língua Portuguesa, clica aqui.
Um grupo de alunos do 12º ano dramatizaram uma história na sala de aulas das turmas do 2º ano. No âmbito da disciplina de Área de Projeto Bio +, um grupo de 5 alunos está a elaborar um projeto intitulado "Crazy Project", que tem por objetivo dar a conhecer as diferentes doenças psiquiátricas às crianças. Estão a elaborar um livro de contos infantis, com a revisão científica do Dr. Patrício Ferreira, psiquiatra do Hospital de S. Marcos. As alunas são: Adriana América da Silva 12º B, Ana Isabel Alves 12º D, Rafaela Roriz 12º D, Andreia Fernandes 12º B e Helena Mendes 12º D. A professora coordenadora do projeto é Maria Augusta Ferreira.
Os alunos do primeiro ano, acerca do tema de estudo do meio: “As pessoas com quem mantenho relações próximas, para além da família”, desenharam-se a si com o melhor amigo.
turma do 1º ano, turma A(1) da prof. Ana Maria, EB1 do Pinheiral
Ao longo da tua vida escolar, uma das tarefas mais importantes é a realização de trabalhos. Ora isto muitas vezes levanta vários problemas. Como e por onde começar? Onde encontrar a informação necessária? O que fazer com essa informação? Como organizar e apresentar a informação? Este guia vai ensinar os alunos a resolver os problemas de informação, utilizando um modelo em seis etapas, que normalmente se designa de Modelo Big 6 (as seis grandes).
A professora Cacilda disponibilizou a seguinte apresentação.
A origem de Caldelas já vem desde a pré-história. São os romanos, com a descoberta e aproveitamento das nascentes termais que vão fazer com que esta povoação se desenvolva.
No século XIX, as termas de Caldelas eram conhecidas a nível, nacional sendo procuradas por milhares de pessoas que encontravam aqui a cura para as suas doenças de pele, dos ossos e outras maleitas. Caldelas foi refugio e inspiração para alguns escritores nacionais. Camilo Castelo Branco, Ramalho Ortigão e Ferreira de Castro eram visitas frequentes, os seus passeios juntos ao rio Ave, os serões no Grande Hotel das Termas e hospitalidade dos Taipenses são aspectos citados em suas obras.
Um senhor chamado Rosas Guimarães também foi importante pelas coisas benéficas que fez pela freguesia, entre elas cedeu o terreno para a construção do parque desta vila, onde passa o rio Ave, que nasce na serra da Cabreira e vai desaguar a Vila do Conde.
Foi no ano de 1940 que a freguesia passou de aldeia a vila. Caldas das Taipas é mundialmente conhecida pela sua Centenária Industria de cutelarias. A localização geográfica entre as cidades de Guimarães e Braga, faz de Caldelas o principal centro urbano do conselho de Guimarães. Muitas famílias escolheram esta vila para morar. O crescimento da população trouxe consigo o desenvolvimento de Caldas das Taipas que possui oferta de serviços, comércio e restauração.
Monumentos a Visitar
Entre estes temos outros que vale a pena visitar, como a Igreja Velha ou capela de S. Tomé, Igreja Matriz, Termas antigas ou Banhos Velhos, Termas e respectivo hotel.
Bandeira e Brasão
Trabalho elaborado pela turma do 3º ano da professora Fátima, EB1 do Pinheiral.
Título: O Homem da Nuvem Escura
Autores: Inês Vinagre, Sebastião Peixoto (Ilustrador)
Este é o mais recente conto da jovem escritora, já distinguida com os prémios Ferreira de Castro e Jovens Criadores.
"No cocuruto da cabeça esse homem tinha, não um boné, não uma madeixa de cabelo despenteado, não um piolho, mas sim um pequeno orifício do tamanho de uma moeda de cinco cêntimos. E desse orifício, do tamanho de uma moeda de cinco cêntimos, saía uma espantosa nuvem espessa e escura, que fazia com que, por onde quer que o homem andasse, fizesse o que fizesse, lhe seguisse um rasto de intensa chuva, frio, vento e trovoada."
"Recuperando o imaginário tradicional, a autora constrói uma narrativa onde é visível o processo criativo que utiliza para recriar aquela herança e alguns dos seus motivos, tematizando a questão da diferença e do seu lugar no mundo. O herói, que empresta o nome ao livro, passa por um longo processo de inadaptação e de estranheza em relação aos outros. A sua diferença causa-lhe inúmeros problemas até ao dia em que encontra alguém capaz de o equilibrar e complementar. As ilustrações, muito expressivas, pontuam uma narrativa que, apesar do formato do livro e das opções gráficas, não pode ser lida como um álbum." Ana Margarida Ramos (Retirado de http://195.23.38.178/casadaleitura/portalbeta/bo/portal.pl?pag=sol_lm_fichaLivro&id=2559)
"O Sistema de Formação e de Certificação em Competências TIC (tecnologias de informação e comunicação) tem como finalidade a generalização de práticas de ensino mais inovadoras e a melhoria das aprendizagens.
Este sistema dirige-se a todos os docentes em exercício de funções nos estabelecimentos de educação pré-escolar, e dos ensinos básico e secundário, com os seguintes objectivos:
• Generalizar as competências digitais e pedagógicas com o recurso às TIC;
• Disponibilizar um sistema articulado e coerente de formação;
• Reconhecer as competências TIC adquiridas.
Os docentes podem requerer a Certificação em Competências TIC (nível 1) no Portal das Escolas. Esta será posteriormente avaliada pelos respectivos directores dos estabelecimentos de ensino e directores dos centros de formação de associação de escolas.
Os docentes só devem requerer a certificação depois de se assegurarem de que todos os comprovativos necessários se encontram no seu processo individual."
Texto retirado de https://www.portaldasescolas.pt/portal/server.pt/community/05_certificacao/255
Para requeres a Certificação, clica aqui.
Os alunos do 1º ano turma A(1) da professora Ana Maria do Pinheiral aprenderam a noção de família e de avós paternos e avós maternos.
O Dicionário Priberam da Língua Portuguesa (DPLP) é um dicionário de português europeu (de Portugal) que contém cerca de 97 000 entradas lexicais, incluindo locuções e fraseologias, e que permite a consulta de definições, com sinónimos e antónimos por acepção/aceção, subentradas e locuções. Em alguns casos é também possível consultar informação sobre a origem da palavra e a sua pronúncia, sobre a conjugação verbal e sobre equivalentes de e para espanhol, francês e inglês.
A presente versão do DPLP permite a consulta com ou sem as alterações gráficas previstas pelo Acordo Ortográfico de 1990.
Esta obra é disponibilizada gratuitamente on-line e actualizada/atualizada regularmente.
Para experimentar clica aqui.
Este período, começamos as aulas numa nova escola, a escola secundária. Na escola secundária temos salas novas, bonitas que têm quadros brancos e um computador. Temos, também, salas só para as outras áreas de estudo, como o Inglês, o Apoio ao Estudo, a Expressão Dramática e a Educação Física. A cantina é grande e bonita, mas a comida não é assim tão boa. O recreio é muito melhor porque é grande e coberto. Nesta escola há muitas casas de banho que são grandes e limpas, que a D. Guidinha, a D. Isabel, a D. Adelaide, a D. Sílvia e a Cristininha limpam. Por tudo isto é que eu gosto da nova escola.
Diogo José
Depois das férias de Natal, mudei para uma escola nova, a escola secundária. As salas são grandes e bonitas. O recreio é grande, com espaço coberto. Tem muitas casas de banho. E a professora disse-nos para não estragarmos nada. Eu gosto muito desta escola.
Ana Isabel
Em Janeiro fui para uma escola nova, porque a minha antiga escola já estava muito velha e entrou em obras. Esta nova escola é bastante melhor. As salas são maiores, mais bonitas e os quadros são brancos. O recreio é grande e coberto. As casas de banho são muito grandes e bonitas. Espero que quando eu regressar à minha antiga escola as condições sejam iguais.
Diogo Mendes
A escola secundária é grande. As casas de banho também são bonitas e grandes. A cantina é bonita mas eu não gosto da comida porque vem sempre fria. Na sala há quadros brancos para escrever, que não fazem pó. O recreio é agradável e com muito espaço. Gosto muito desta escola. Beatriz Maria
Turma do 2º ano A da prof. Conceição Marques - EB1 do Pinheiral